第十屆蔡瑞月國際舞蹈節《這裡有玫瑰,就在這裡跳舞吧!》2015.10.30-2015.11.1

這裡有玫瑰,就在這裡跳舞吧!這裡是台灣,就在這裡跳舞吧!腳下的土地,真實且美好,因此許多人在此展開追尋,追求一個正常的、平等的社會。今年Eleo Pomare的成名作。Blues for the jungle,第一次在台灣演出全版。在舞台上,清楚呈現出黑人所面臨的殘酷社會處境,受到社會邊緣的種族,所面對的爭取人權之路。

以千年之姿,福爾摩沙俯臥湛藍海上。

太平洋的海風輕輕吹拂,

耳畔不斷響起:

"我是誰?我從哪裡來?要往哪裡去?"

國度、政權統治更迭又更迭,

壓抑主體意識一次又一次,

滿目瘡痍的身體,烙印上層層殖民的傷痕。

沉入歷史的長河,照見一生最後的住所,

覺醒台灣,覺醒的一代,

趾尖 躍起不悔的節拍,

心內 未可割捨的情感,

就這麼吶喊出口,

這裡有玫瑰,就在這裡跳舞吧!

這裡是台灣,就在這裡跳舞吧!

這裡是我們的家,我們就在這裡跳舞吧!

第十屆舞蹈節記者會&想像課綱座談

展演作品之編舞家:蔡瑞月、折田克子、埃立歐‧波瑪爾、伊莉莎白‧陶曼

攝影:小洛、吳培美、陳添福

編舞︱蔡瑞月 舞者︱呂佳芠、林智偉

描述原住民的傳說,獵人在森林裡,被神鹿所迷惑,一路跟隨神鹿翻山越嶺,

終於發現了森林中的祕境-日月潭。舞作以獵人與神鹿的互動呈現出台灣壯麗的地景風情,

也是極早期便出現的原住民主題舞作。

在編舞藤田恭子 舞者︱藤田恭子、堀之內真平、山本裕、高瑞貴

叢林的憂鬱 編舞︱埃立歐‧波瑪爾 舞者︱莊媛婷、呂佳芠、陳奕涵、侯宜君、宋紜華、呂靜宜、馮 伃、溫祖威、王永同、王鎮倫、林智偉、蔡桂誠

舞蹈的時序,呈現從早年黑奴買賣至今,壓迫的寫照,訴說著絕望、希望與反叛。許多人稱之為「叢林」(jungle),

對其他人而言,這代表著美國的哈林區。監獄的高牆 賦予我有力的榔頭

我從靈魂深處見證 沉吟 從監獄的高牆處 暗夜降臨

現在是 漫漫夏日(暴動)

咱愛咱台灣 編舞︱蔡瑞月 舞者︱莊媛婷

二戰結束,1946年2月大久丸船上,兩千多位留學生,在返回台灣的太平洋上,

欣賞了蔡瑞月老師作品”咱愛咱台灣”由高俊明牧師和蔡培火的兒子現場合唱。蔡瑞月老師獨舞。

海島原住民 舞者︱Hans David Ahwang

南十字星引導者水手們航行過世界南邊的大海洋,也導引著托列斯海峽諸島的原住民穿梭於岩礁、島嶼、

以及我們故鄉的環礁之間。這一首舞曲讚頌著他們和那地區各種星座的關係以及夜空滿天星斗演出的戲劇。

悲傷探戈 編舞︱Elizabeth Dalman 舞者︱莊媛婷、呂佳芠、徐詩菱、陳奕涵、侯宜君、宋紜華、呂靜宜、馮 伃、王永同、王鎮倫、蔡桂誠

《悲傷探戈》二00六年剛創作出來時稱為《在墓地上跳舞》。二00八年重新調整結構,成為密拉姆舞團的劇目。陶曼受到畫家Jack Vittriano畫作啟發,創作這支舞隱喻西雪梨大學舞蹈課滅亡。當時正值澳洲的大學被要求轉型企業化機構。Vittriano畫中一對夫婦在街上跳舞,卻風雨欲來,但即便在價值崩壞的時代,藝術終將存活。

在阿根廷的獨裁政權時代,探戈是被禁止的。但這象徵自由和阿根廷國家精神的舞蹈藝術,仍在隱蔽的房間中存活,被自由的鬥士和勇敢的在地居民捍衛著。舞蹈是人類社會中不可或缺的藝術形式,能啟發人們的意念,促進彼此溝通和合作。舞蹈永遠不滅。

樹靈 編舞︱Elizabeth Dalman 舞者︱Vivienne Rogis , Hans David Ahwang and Elizabeth Cameron Dalman

這兩支舞的靈感來自,把我和尤加利樹的關係,作為我人生旅程的隱喻。美麗的綠樹苗被砍掉了,悲傷讓我們更了解生命的不同層面。

窗 編舞︱折田克子 舞者︱折田克子

蔡老師無法親眼見到第一屆蔡瑞月國際舞蹈節的舉辦就突然離開人世,當時實在無法想像石井綠老師(我的母親)的內心有多麼沮喪,只知道無論蕭渥廷老師如何含淚懇求,首支女性雙人舞作品《壁畫》,是勢必得要從排練的節目當中捨掉了,清楚認知到這點而怔愣著一動也不動的母親,那模樣至今仍存在我心中難以忘懷。這支作品《窗》,是以母親當時怔愣原地不動的模樣以及母親一直以來的教導「眼為心之窗」作為靈感,並採用了和《壁畫》相同的配樂,也就是作曲家艾瑞克·薩提(Éric Alfred Leslie Satie)的作品,希望藉此追懷蔡瑞月老師(玫瑰)與石井綠老師(向日葵),並將這支作品獻給他們。

下一陣風 編舞︱折田克子 舞者︱莊媛婷、呂佳芠、徐詩菱、陳奕涵、侯宜君、宋紜華、呂靜宜、馮 伃、溫祖威、王永同、王鎮倫、劉宇桓

這部作品首演於1992年。1990年代初期,全世界仍沉浸於太空船航海家號成功探索宇宙的歡欣當中,「航海家號太空船乘載著要傳達給宇宙的訊息」,指的就是航海家金唱片,但對此浮現在我腦海裡的卻是完全相反的思緒。「科學家是有可能成為罪人的」,愛因斯坦的這句名言成為我的靈感來源,是我創作這支舞作的基礎。「文化與文明將因此逆轉」,這就是我的預感。

反課綱經驗分享:

10/30 張文隆老師、宋定強同學

10/31 陳進金老師、宋運川同學

陳君愷老師、姜伯勳同學

11/01 黃惠貞老師、王品蓁同學

現行反課綱運動 逐字稿

周婉窈老師、莊珮柔老師、張文隆老師、陳建勳同學、陳柏瑜同學 分享

黃志永 整理

(完成)第十屆蔡瑞月國際舞蹈節論壇「現行反課綱運動」─張文隆老師.docx
(完成)第十屆蔡瑞月國際舞蹈節論壇「想像課綱 課綱想像」─莊珮柔老師.docx
(完成)第十屆蔡瑞月國際舞蹈節論壇「現行反課綱運動」─周婉窈老師.docx
(完成)第十屆蔡瑞月國際舞蹈節論壇「現行反課綱運動」─陳柏瑜同學.docx
(完成)第十屆蔡瑞月國際舞蹈節論壇「現行反課綱運動」─陳建勳同學.docx